GDL ΠΟΡΟΙ
Το έργο θα παράγει αποτελέσματα μεταφρασμένα στις 6 γλώσσες των εταίρων (EN, GR, RO, FR, IT και PL).
ΣΤΟΧΟΣ: υποστήριξη των εκπαιδευτικών και των μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μέσω της απόκτησης και της κατάκτησης νέων καινοτόμων εργαλείων και παιδαγωγικών μεθόδων για την εφαρμογή πρακτικών παιχνιδοποίησης στην ψηφιακή μάθηση.
R1: Συλλογή μεθόδων για την παιχνιδοποίηση στην ψηφιακή μάθηση
Παρέχει πληροφορίες σχετικά με την ανάπτυξη και την κατάσταση της παιχνιδοποίησης στην ψηφιακή εκπαίδευση. Στόχος είναι να διερευνηθεί πώς οι διάφορες θεωρίες της βιβλιογραφίας αντικατοπτρίζονται στην πράξη και στην κατάσταση της ψηφιακής εκπαίδευσης και μάθησης, να εντοπιστούν τα κενά και να παρασχεθεί μια επισκόπηση της τρέχουσας κατάστασης aλλά και συστάσεις για βελτιώσεις.
R2: Τεχνική εργαλειοθήκη
Συγκεντρώνει και παρουσιάζει μια επιλογή 40 διαθέσιμων διαδικτυακών πόρων, εργαλείων και λογισμικού που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την παιχνιδοποίηση στην ψηφιακή μάθηση. Η επιλογή αυτών των εργαλείων βασίζεται στη σύσταση των εκπαιδευτικών, αλλά και στην προτεραιότητα της συμμετοχικότητας και της προσβασιμότητας.
R3: Ενότητα Ηλεκτρονικής Μάθησης
Ένα δωρεάν διαδικτυακό μάθημα για δασκάλους, εκπαιδευτές και εκπαιδευτικούς, ιδίως της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Στόχος του είναι να ενισχύσει την κατανόηση και την αυτοπεποίθησή τους σχετικά με τη χρήση της παιχνιδοποίησης στην ψηφιακή μάθηση, με απλό και πρακτικό τρόπο.
R4: Παιδαγωγικές ακολουθίες
Παραδείγματα με 15 πλάνα παθήματος που χρησιμοποιούν στοιχεία παιχνιδοποίησης για την ψηφιακή μάθηση. Αυτά περιγράφουν την παιδαγωγική υλοποίηση και την εφαρμογή των εργαλείων και των πόρων που χρησιμοποιούνται για την παιχνιδοποίηση στην ψηφιακή μάθηση, ως παραδείγματα περιπτώσεων για διαφορετικά ηλικιακά επίπεδα.
R5: Φύλλα επεξηγηματικών εργαλείων
Τα φύλλα επεξηγηματικών εργαλείων δίνουν τη λεπτομερή διαδικασία και τα βήματα που πρέπει να ακολουθήσει ο εκπαιδευτικός σχετικά με την εφαρμογή των εργαλείων για την παιχνιδοποίηση σε κάθε ακολουθία που παράγεται στο R4.
